Master di 1° livello
GESTIONE, COORDINAMENTO E INNOVAZIONE DEI SERVIZI PER LA DISABILITA’
Requisiti d'accesso
Tutte le lauree triennali.
A chi è rivolto
I contenuti multidisciplinari del Master consentono, sia a chi già opera sia a chi intende operare in ambito sanitario, di adattarsi ai cambiamenti del settore, acquisendo nuove conoscenze, cogliendo opportunità professionali e intercettando nuovi scenari lavorativi.
GESTIONE, COORDINAMENTO E INNOVAZIONE DEI SERVIZI PER LA DISABILITA’
Master di 1° livello
Modalità di erogazione: FULL ON LINE
Durata: 12 MESI
Modalità esami:esami su piattaforma online
2.600,00 €
| Insegnamento | SSD vecchio | SSD nuovo | CFU |
|---|---|---|---|
| G1 – Fondamenti teorici, normativi e organizzativi dei servizi per la disabilità | MED/42 | MEDS-24/B | 15 |
| I – Legislazione nazionale e internazionale sulla disabilità | IUS/10 | GIUR-06/A | 2 |
| II – Politiche e management di sistemi sanitari | MED/42 | MEDS-24/B | 1 |
| III – Politiche e management di sistemi formativi | MPED/03 | PAED-02/A | 1 |
| IV – Introduzione alla disabilità: classificazione e aspetti biopsicosociali | M-PSI/04 | PSIC-02/A | 2 |
| V – I servizi sociosanitari e socioeducativi: strutture e funzioni per la disabilità | MED/42 | MEDS-24/B | 2 |
| VI – Il sistema integrato di intervento per la disabilità: reti, governance e PUA | MED/42 | MEDS-24/B | 1 |
| VII – I LEA, PEI, PDP, PAI: strumenti per la programmazione individualizzata nella disabilità | MED/42 | MEDS-24/B | 1 |
| VIII – Il ruolo degli enti locali e del terzo settore | MED/42 | MEDS-24/B | 2 |
| IX – Etica | IUS/20 | GIUR-17/A | 2 |
| X – Responsabilità professionale nei servizi per la disabilità | IUS/01 | GIUR-01/A | 1 |
| G2 – Progettazione, valutazione e qualità dei servizi per la disabilità | MED/42 | MEDS-24/B | 15 |
| I – Progettazione individualizzata: il modello bio-psico-sociale dell’ICF | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 1 |
| II – Il case management | MED/42 | MEDS-24/B | 1 |
| La rete dei servizi | SECS-P/10 | ECON-08/A | 2 |
| III – Indicatori di efficacia, efficienza e qualità nei servizi per la disabilità | MED/42 | MEDS-24/B | 2 |
| IV – Valutazione multidimensionale: strumenti e metodi | MED/42 | MEDS-24/B | 2 |
| V – Budget di salute | SECS-P/07 | ECON-06/A | 3 |
| VI – Telemedicina | ING-INF/05 | IINF-05/A | 2 |
| VII – La documentazione professionale: cartella sociale e sanitaria | MED/42 | MEDS-24/B | 2 |
| G3 – Coordinamento e leadership nei servizi per la disabilità | SPS/08 | GSPS-06/A | 12 |
| I – Il ruolo del coordinatore: competenze, funzioni e responsabilità | SPS/08 | GSPS-06/A | 2 |
| II – Gruppi di lavoro e dinamiche di équipe | SPS/07 | GSPS-05/A | 3 |
| III – Leadership nei contesti socio-sanitari ed educativi | SPS/08 | GSPS-06/A | 2 |
| IV – Comunicazione e gestione dei conflitti | SPS/08 | GSPS-06/A | 2 |
| V – Supervisione e sostegno agli operatori | SPS/08 | GSPS-06/A | 1 |
| VI – Formazione continua e aggiornamento professionale | M-PED/03 | PAED-02/A | 2 |
| G4 – Disabilità e contesti di vita: interventi integrati e inclusione | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 12 |
| I – Il progetto di vita: autonomia, autodeterminazione e partecipazione | M-SPI/05 | PSIC-03/A | 2 |
| II – Inclusione scolastica e formazione professionale | M-PED/03 | PSIC-03/A | 2 |
| III – Inserimento lavorativo e collocamento mirato | M-PSI/06 | PSIC-03/B | 2 |
| IV – Interventi domiciliari, residenziali e semiresidenziali | MED/42 | MEDS-24/B | 2 |
| V – Famiglia, caregiver e supporto sociale | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 2 |
| VI – Disabilità e vulnerabilità: migranti, minori, anziani | M-PSI/05 | PSIC-03/A | 2 |
| Seminario/FAD sincrono | 1 | ||
| PROVA FINALE | 5 | ||
| TOTALE CFU | 60 |
